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我本姓陶,梦想是桃李满天下,所以取名陶李满.
我与教育人博客 山东省莱芜市凤城高中 陶常迎 电话13863408139 邮编271100
今天让学生做前段时间做的几套题，发现有些学生找不到了。我非常生气地说：“不是说过吗？要把这些试卷钉在一起！”有的学生小声说：“没有订书机呀。” 是呀！学生没有订书机怎么订？批评要三思而后行，要变指责为指导。要告诉学生怎么办。我于是说：“有订书机的自己钉好，没有的回家让妈妈用针线钉起来。”学生笑着点头。
今天上课，一个单选题里有一个单词self-pity（自怨自艾），我把艾念成了“爱”的音，结果不知道我说的什么。当我把汉字写出来的时候，同学们才明白原来我说的是自怨自艾。尽管同学们很友好，不苛求英语老师把每一个汉字读对、对准，也能理解，但我还是感到非常尴尬，并且十分后悔自己备课不充分，没有查查词典凭想当然去读。 作为英语教师，首先也要说好普通话，把汉语读准确，不能误导学生。另外要广泛涉猎各方面的知识，即使不能做到无所不知，但
当学生犯错时，我们可能先想到去批评学生，很少去思考如何帮助他们去伪存真，明辨是非，引导学生在犯错中进步。如果学生犯错时一味批评，可能收效甚微，反而师生关系由此紧张，如果我们化批评为帮助、提醒、指导，在“授人鱼”的同时也要“授人渔”，教育将会有另一番诗意，效果也会有别样的圆满。
要形成融洽的师生关系，教师就要放下师道尊严的架子，从居高临下走向平等，不是吧自己当作教学的主宰，而是 把自己当作学习的组织者、引导者和参与者，与学生一起寻求真理，分享求索的艰辛和成功的喜悦，以真诚、民主、公正、平等的态度关爱和了解每一个学生，加强师生间的沟通，形成爱的双向交流。不断激发学生的学习兴趣，让学生想学、乐学、爱学，让课堂教学焕发生命活力。 爱是一种角度，
人是有尊严的，上至国王，下至乞丐。在人的眼中，他比那夏日的繁花多彩，比那夜空中的繁星还要璀璨。只有用劳动换来的所得才是心安理得的那一份。在一个百无聊赖的夏日，我听着窗外的蝉无休止地鸣叫着，心中越来越焦躁起来，拿起扇子胡乱扇了几下。忽然，听到楼下洪亮的声音喊起：“卖冰棍了！卖冰棍了！”我灵机一动，一个脚底下抹油来到楼下。在楼下，我看到一个小男孩。那个小男孩瘦
人的生命中一定会遇到各种各样的一些事情。人生不可能是一帆风顺，也不可能是坎坷不断。我觉得这些事就像沙漠中的一股清泉，给人以人生的希望；这些事就像冬日里的一缕暖阳，给人以心灵的温暖，这些事更像一个个绽放的美丽烟花，是我们日后回望青春时最绮丽的色彩。 我曾遇到过一件懊恼不已的事情，每当我想起它时，我还是会羞愧难当。
俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”什么是感恩？高山感恩天地孕育自己的高峻；大海感恩小河汇集自己的宽阔；人们感恩父母创造自己的聪慧。因为感恩，所